Тема: Анализ различий уровня самооценки у работающих и безработных в период ранней взрослости

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ. 3

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ.. 6

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ САМООЦЕНКИ РАБОТАЮЩИХ И БЕЗРАБОТНЫХ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ.. 8

1.1 Психологические особенности самооценки в период ранней взрослости. 8

1.2 Психологические особенности безработных молодых людей. 14

ВЫВОДЫ.. 21

ГЛАВА 2 ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ САМООЦЕНКИ У РАБОТАЮЩИХ И БЕЗРАБОТНЫХ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ.. 22

2.1 Методы и этапы исследования. 22

2.2 Исследования уровня самооценки у работающих и безработных молодых людей  25

2.3 Статистический анализ полученных результатов различий самооценки у работающих и безработных. 31

ВЫВОДЫ.. 32

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 34

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 35

Выдержка из работы:

Цель исследования: провести сравнительный анализ самооценки у работающих и безработных молодых людей.

Задачи исследования:

• Дать общую характеристику самооценки в ранней взрослости;
• Рассмотреть психологические особенности безработных молодых людей;
• Выявить различия в самооценки у работающих и безработных молодых людей.

Объект исследования: Я-концепция у молодых людей.

Предмет исследования: самооценка у работающих и безработных молодых людей.

Гипотеза исследования: у безработных молодых людей самооценка ниже, чем у работающих молодых людей.

Методы и методики: метод теоретического анализа литературы, метод тестирования (методика изучения самооценки личности, методика измерения уровня тревожности Дж. Тейлора), метод математической статистики (U-критерий (различий) Манна-Уитни).