Тема: Влияние стиля семейного воспитания на формирование самооценки подростка.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ. 3

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВЛИЯНИЯ СТИЛЕЙ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ НА ПОДРОСТКОВ.. 5

1.1 Понятие самооценки. 5

1.2 Развитие самооценки в подростковом возрасте. 10

1.3 Характеристика стилей семейного воспитания. 15

ГЛАВА 2 ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЕ СТИЛЯ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ НА УРОВЕНЬ САМООЦЕНКИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ. 22

2.1 Методы и этапы исследования. 22

2.2 Исследование стиля семейного воспитания. 23

2.3 Исследования уровня самооценки в подростковом возрасте. 27

2.4 Анализ полученных результатов. 32

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 33

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 34

ПРИЛОЖЕНИЕ

Выдержка из работы:

Гипотеза исследования: стиль семейного воспитания влияет на уровень самооценки у подростков.

Цель исследования: изучить влияние стиля семейного воспитания на уровень самооценки у подростков.

Задачи исследования:

• Осуществить теоретический анализ литературы по теме курсовой работы;
• исследовать стиль семейного воспитания и уровня самооценки у подростков;
• Осуществить анализ полученных результатов.

Предмет исследования: детско-родительские отношения.

Объект исследования: влияние стиля родительского воспитания на уровень самооценки у подростков.

Методики: метод наблюдения, метод беседы, метод тестирования Методика АСВ, предложенная В. Юстицкисом и Э. Г. Эйдемиллером; методика «Родителей оценивают дети» Фурманова И.А., Аладьина А.А., методика «Изучения самооценки личности старшеклассника», методика изучения самооценки Дембо-Рубинштейн.

База исследования: СШ № 128 г. Минска.