Тема: Особенности самооценки и Я-концепции в период ранней зрелости

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ. 3

Глава 1  Самооценка как структурная единица Я-концепции в период ранней зрелости.. 4

1.1. Проблема самосознания в психологической науке. 4

1.2. Общее представление о самооценке как компоненте самосознания.. 8

1.3. Особенности самооценки и Я-концепции в период ранней взрослости.. 15

ГЛАВА 2 ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ САМОСОЗНАНИЯ.. 21

2.1 МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ.. 21

2.2 РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ САМОСОЗНАНИЯ.. 27

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 34

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 36

Выдержка из работы:

Цель: исследовать особенности формирования самосознания и Я-концепции в период ранней зрелости.

Задачи:

1. Осуществить анализ литературы по проблеме изучения самосознания в период ранней зрелости.

2. Исследовать особенности развития самосознания.

3. Определить влияние самосознания и самооценки на повседневную жизнь человека.

4. Изучить методы диагностики особенностей развития самосознания в период ранней зрелости.

Гипотеза: самосознание и Я-концепция в период ранней зрелости имеет свои особенности.

Предмет исследования: особенности самооценки и Я-концепции в период ранней зрелости.

Объект исследования: самооценка в период ранней зрелости.