Тема: Влияние детско-родительских отношений на личность подростка

Содержание

Введение. 3

Глава 1. Изучение проблемы детско-родительских отношений в зарубежной и отечественной литературе. 6

1.1. Краткий обзор психологических подходов в изучении детско-родительских отношений, существующих в рамках различных теоретических концепций. 6

1.2. Влияние типов и стилей семейных отношений семьи на специфику личности  10

Глава 2. Влияние взаимоотношений родителей и детей на психическое развитие личности ребенка. 19

2.1. Специфика психического развития в подростковом возрасте. 19

2.2. Взаимосвязь социально-психологических типов личности ребенка со стилями семейного воспитания. 24

Глава 3. Экспериментальное исследование изучения детско-родительских отношений и их влияние на личность подростка. 30

3.1.Обоснование замысла исследования, организация и ход исследований. 30

3.2. Результаты исследования и их обсуждение. 33

Глава 4. Психолого-коррекционные рекомендации. 37

4.1. Рекомендации по воспитанию детей для родителей. 37

4.2. Программа групповых занятий с родителями. 39

Заключение. 44

Литература. 46

Приложения. 47

Выдержка из работы:

Объект исследования – детско-родительские отношения.

Гипотеза:

H1 предполагается, что существует зависимость между детско-родительскими отношениями и их влияние на личность подростка.

Но детско-родительские отношения не влияют на личность подростка.

Предмет исследования – влияние детско-родительских отношений на личность подростка.

Цель исследования – выявить особенности влияния детско-родительских отношений на личность подростка.

Задачи:

1) дать теоретический анализ гипотезы и замысла эмпирического изучения проблемы;

2) изучить зависимость между детско-родительскими отношениями и их влияние на личность подростка;

3) обосновать замысел и описать процедуру экспериментального изучения детско-родительских отношений и их влияние на подростка;

4) разработать рекомендации по коррекции влияния детско – родительских отношений на личность подростка.

В данной работе использованы методы опроса, теста, математической статистики.