Тема: Тренинг развития лидерских качеств у подросков.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ. 3

Общая характеристика работы.. 4

Глава 1. Характеристика социально-психологического тренинга в преподавании психологии.. 5

1.1. Тренинг в работе с подростками. 5

1.2. Теория и практика социально-психологического тренинга в современной психологии. 7

1.3. Учет возрастных особенностей подростков при составлении тренинговых программ. 13

Выводы по первой главе. 18

Глава 2. Разработка и апробация Тренинга лидерских качеств   20

2.1. Пояснительная записка к тренингу и организация изучения его эффективности  20

2.2. Программа тренинга лидерских качеств. 21

Выводы по второй главе. 31

Глава 3. Анализ эффективности тренинга развития лидерских качеств подростков.. 32

Выводы по третьей главе. 35

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 36

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 37

Приложение: Методика "Эффективность лидерства". 39

Выдержка из работы:

Цель: исследовать возможности применения социально-психологического тренинга в развитии лидерских качеств.

Задачи:

1. Осуществить анализ литературы по проблеме лидерства и возможности его развития.

2. Разработать тренинговую программу лидерских качеств.

3. Определить влияние тренинговой программы на межличностные отношения участников тренинга.

Гипотеза: социально-психологический тренинг является эффективным методом развития лидерских качеств личности.

Предмет исследования: Психологический тренинг как средство развития лидерских качеств в процессе преподавания психологии в школе.

Объект исследования: методика организации тренинга.