Тема: Особенности формирования ценностных ориентаций на уроках английского языка

содержание

введение……………………………………………………………………….3

1. пояснительная записка

1.1. Понятие ценностных ориентаций в психологии………………………..4

1.2. Концепции понимания ценностных ориентаций в психологии………5

1.3. Концепция регуляции социального поведения как основа ценностных ориентаций личности…………………………………………....9

1.4. Культура учителя иностранного языка и его влияние на формирование ценностных ориентаций…………………………………….12

2. Практическая часть

2.1. Методика исследования…………………………………………………..22

2.2. Исследование ценностных ориентаций школьников на уроках английского языка……………………………………………………………..25

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...30

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………...31

Выдержка из работы:

Таким образом, ценностные ориентации являются несколько зависимыми от обучения человека в процессе его развития.

Целью данной работы является: проведение формирующего эксперимента, направленного на изучение особенностей влияния уроков английского языка на формирование ценностных ориентаций в подростковом возрасте.

Задачи исследования:

1. Теоретический обзор литературы по проблеме изучение ценностных ориентаций.

2. Проведение формирующего эксперимента.

3. Анализ полученных данных.

Предмет исследования: влияние уроков английского языка на формирование ценностных ориентаций в подростковом возрасте.

Объект исследования: подростки, учащиеся 8-мых классов.

Гипотеза нашей работы заключается в предположении того, что уроки английского языка оказывают влияние на формирование ценностных ориентаций в подростковом возрасте.

Таким образом, изучение формирования ценностных ориентаций и истоков их формирования является важной проблемой психологии и педагогики.