Тема: Влияние личностных качеств воспитателя на адаптацию дошкольников к детскому саду

Оглавление

Введение. 3

1. Проблема адаптации детей в детском дошкольном учреждении. 5

1.1. Факторы, влияющие на адаптацию ребенка в детском саду. 5

1.2. Критерии психологической адаптации ребенка в детском саду. 8

1.3. Теоретические основы изучения личности воспитателя. 12

2. Исследование влияния личностных качеств воспитателя на адаптацию детей к детскому саду. 20

2.1. Опытно-экспериментальное исследование адаптации детей к учреждению дошкольного образования. 20

2.2. Методы психологической диагностики личностных качеств и эмоциональной сферы воспитателей. 23

2.3. Анализ и оценка результатов опытно-экспериментальной работы по определению влияния личности воспитателя на процесс адаптации детей к детскому саду. 26

Заключение. 30

Список использованных источников. 32

Приложения 34

Выдержка из работы:

Структура работы обусловлена целью и задачами исследования.

Работа состоит из введения, двух глав, заключения и библиографии.

Во Введении обоснована актуальность темы, сформулированы цели и задачи работы, представлена ее теоретическая и методологическая основа.

Первая глава посвящена анализу и соотнесению существующих подходов процессу адаптации детей к детскому саду, анализу факторов, влияющих на социально-психологическую адаптацию детей и критериев адаптации, а также рассматриваются теоретические основы изучения личности воспитателя.

Во второй главе описаны цели и организация констатирующего исследования, разработка методики диагностики эмоциональной регуляции и результаты эмпирического исследования личностных особенностей воспитателя как прогностического фактора успешной деятельности воспитателя по адаптации детей к условиям детского сада.