Тема: Исследование взаимосвязи акцентуаций характера и репрезентативных систем

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3

ГЛАВА 1. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ ВЛИЯНИЯ АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА НА РЕПРЕЗЕНТАТИВНЫЕ СИСТЕМЫ ЧЕЛОВЕКА

1.1. Акцентуации характера и их исследования в психологии………………...4

1.2. Особенности изучения репрезентативных систем в психологии………..20

Глава 2. эмпирическое исследование взаимосвязи акцентуаций характера и репрезентативных систем

2.1. Методика исследования акцентуаций характера и репрезентативных систем человека……………………………………………………………….25

2.2. Анализ результатов исследования взаимосвязи акцентуаций характера и репрезентативных систем человека…………………………………………….28

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….32

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………….33

Выдержка из работы:

Объект исследования: Объектом нашего исследования выступают дети подросткового возраста.

Предмет исследования: предметом нашего исследования является взаимосвязь акцентуаций характера и стратегий поведения в конфликте.

Гипотеза: Существует зависимость между акцентуациями характера и стратегиями поведения в конфликтных ситуациях. Преобладающее влияние личностных особенностей на конфликтное поведение, скорее всего, верно не в отношении всех людей, а для акцентуированных личностей.

Цель:

· изучить соотношение между акцентуациями характера и репрезентативными системами;

• проанализировать это соотношение.

Задачи:

• проанализировать психологическую литературу по проблеме «акцентуации характера и репрезентативные системы».

• Методологически и методически обосновать проведение исследования.

• Сформулировать гипотезу, цель и задачи исследования.

• Изучить проблему взаимосвязи, акцентуаций характера и стратегий поведения в конфликте в подростковом возрасте.

Таким образом, данная тема является в настоящее время не разработанной и представляет научный и практический интерес.